“春耕育苗·童心向农”劳动教育实践活动举办
“春耕育苗·童心向农”劳动教育实践活动举办
“春耕育苗·童心向农”劳动教育实践活动举办为贯彻落实《关于全面加强新时代(shídài)大中小学劳动教育的意见》,践行“五育并举”育人理念,5月21日,哈尔滨幼儿师范高等专科学校(zhuānkēxuéxiào)学前教育学院(xuéyuàn)学生第二党支部与产业学院旗下(qíxià)幼儿园在“耕苗”劳动教育实践基地共同开展“春耕育苗·童心向农——黑土耕读(gēngdú)文化体验之旅”主题活动。
活动伊始,部分幼儿面对水凉(shuǐliáng)、泥土脏等(děng)情况有些退缩,不愿参与劳动。学生助教们(men)运用《幼儿心理学》《幼儿园活动设计(shèjì)》等课程所学,设计“秧苗成长小日记”“劳动勋章收集”等激励环节,帮助幼儿逐步放下顾虑,主动走进插秧水田、触摸手工材料,在沉浸式体验中激发劳动兴趣(xìngqù)。
在“黑土春耕·小(xiǎo)手插秧”活动中,学生助教化身“农耕小老师”,配合教师指导幼儿分辨秧苗、翻整土地、插秧定植。他们以儿童化语言讲解“为什么(wèishénme)秧苗要间隔种植”“泥土如何保护植物”等(děng)知识,用游戏(yóuxì)化方式示范“弯腰插秧不伤苗”的技巧(jìqiǎo),帮助幼儿在实践中理解“粒粒皆辛苦”的内涵。
黑土春耕(chūngēng)·小手插秧(刘政 摄)
在“织锦童心·非遗手作(yíshǒuzuò)”活动中,学生助教在“织锦堂”传统工艺体验区(qū)担任“非遗小导师”。他们提前研习扎染、布艺等工艺知识,设计“色彩搭配(dāpèi)小挑战”“我的布贴画故事”等环节,引导(yǐndǎo)幼儿用迷你织布机创作挂毯、杯垫。
织锦童心·非遗手作(刘政 摄(shè))
在“智慧农场·水培探秘”活动中(zhōng),学生助教结合《幼儿(yòuér)科学教育》课程知识,以“植物生长需要什么”为(wèi)切入点,引导幼儿观察智能灌溉设备(shèbèi)、记录水培植物生长数据切实感受科技与劳动结合的魅力,创新思维也被激发出来。
在“耕苗筑梦·展馆(zhǎnguǎn)研学”活动中,学生讲解员带领(dàilǐng)幼儿参观了耕途启航馆、岁月星辉馆、稼轩记忆馆等主题场馆。通过对老农具陈列、农业科学家事迹(shìjì)展、龙江农耕文化的讲解,让(ràng)幼儿直观的了解了北大荒精神和中国(zhōngguó)粮食安全的深刻内涵。在讲解员引导下,孩子们识别传统农具,聆听种子(zhǒngzi)的成长故事,沉浸式体验厚植了他们对黑土文化的认同感。
活动(huódòng)结束后,幼儿们纷纷表示收获颇丰,不仅从最初嫌脏怕累转变为享受劳动(láodòng),更(gèng)在实践中感知到劳动之美,领悟到(lǐngwùdào)劳动之责。此次(cǐcì)活动通过“幼儿劳动+学生职业”协同育人模式,既让幼儿在 “传统农耕体验+现代科技探秘+文化研学(yánxué)”中厚植劳动情怀,也为学前教育专业学生提供了 “理论转化实践、实践反哺认知”的职业成长平台(píngtái)。未来,哈幼专学前教育学院将继续依托 “耕苗(gēngmiáo)” 劳动教育实践基地,培养更多 “懂劳动、会育人、能创新” 的新时代幼教师资。(杨超 孙静峰)
更多精彩资讯请在应用市场下载“央广网”客户端。欢迎提供(tígōng)新闻线索,24小时(xiǎoshí)报料热线(rèxiàn)400-800-0088;消费者也可(kě)通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明:本(běn)文章版权归属央广网所有,未经授权不得转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们将追究责任。
为贯彻落实《关于全面加强新时代(shídài)大中小学劳动教育的意见》,践行“五育并举”育人理念,5月21日,哈尔滨幼儿师范高等专科学校(zhuānkēxuéxiào)学前教育学院(xuéyuàn)学生第二党支部与产业学院旗下(qíxià)幼儿园在“耕苗”劳动教育实践基地共同开展“春耕育苗·童心向农——黑土耕读(gēngdú)文化体验之旅”主题活动。
活动伊始,部分幼儿面对水凉(shuǐliáng)、泥土脏等(děng)情况有些退缩,不愿参与劳动。学生助教们(men)运用《幼儿心理学》《幼儿园活动设计(shèjì)》等课程所学,设计“秧苗成长小日记”“劳动勋章收集”等激励环节,帮助幼儿逐步放下顾虑,主动走进插秧水田、触摸手工材料,在沉浸式体验中激发劳动兴趣(xìngqù)。
在“黑土春耕·小(xiǎo)手插秧”活动中,学生助教化身“农耕小老师”,配合教师指导幼儿分辨秧苗、翻整土地、插秧定植。他们以儿童化语言讲解“为什么(wèishénme)秧苗要间隔种植”“泥土如何保护植物”等(děng)知识,用游戏(yóuxì)化方式示范“弯腰插秧不伤苗”的技巧(jìqiǎo),帮助幼儿在实践中理解“粒粒皆辛苦”的内涵。
黑土春耕(chūngēng)·小手插秧(刘政 摄)
在“织锦童心·非遗手作(yíshǒuzuò)”活动中,学生助教在“织锦堂”传统工艺体验区(qū)担任“非遗小导师”。他们提前研习扎染、布艺等工艺知识,设计“色彩搭配(dāpèi)小挑战”“我的布贴画故事”等环节,引导(yǐndǎo)幼儿用迷你织布机创作挂毯、杯垫。
织锦童心·非遗手作(刘政 摄(shè))
在“智慧农场·水培探秘”活动中(zhōng),学生助教结合《幼儿(yòuér)科学教育》课程知识,以“植物生长需要什么”为(wèi)切入点,引导幼儿观察智能灌溉设备(shèbèi)、记录水培植物生长数据切实感受科技与劳动结合的魅力,创新思维也被激发出来。
在“耕苗筑梦·展馆(zhǎnguǎn)研学”活动中,学生讲解员带领(dàilǐng)幼儿参观了耕途启航馆、岁月星辉馆、稼轩记忆馆等主题场馆。通过对老农具陈列、农业科学家事迹(shìjì)展、龙江农耕文化的讲解,让(ràng)幼儿直观的了解了北大荒精神和中国(zhōngguó)粮食安全的深刻内涵。在讲解员引导下,孩子们识别传统农具,聆听种子(zhǒngzi)的成长故事,沉浸式体验厚植了他们对黑土文化的认同感。
活动(huódòng)结束后,幼儿们纷纷表示收获颇丰,不仅从最初嫌脏怕累转变为享受劳动(láodòng),更(gèng)在实践中感知到劳动之美,领悟到(lǐngwùdào)劳动之责。此次(cǐcì)活动通过“幼儿劳动+学生职业”协同育人模式,既让幼儿在 “传统农耕体验+现代科技探秘+文化研学(yánxué)”中厚植劳动情怀,也为学前教育专业学生提供了 “理论转化实践、实践反哺认知”的职业成长平台(píngtái)。未来,哈幼专学前教育学院将继续依托 “耕苗(gēngmiáo)” 劳动教育实践基地,培养更多 “懂劳动、会育人、能创新” 的新时代幼教师资。(杨超 孙静峰)
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